图书党支部“两学一做”学习教育实施方案
发布时间: 2016-05-24 浏览次数: 101

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的成果,进一步解决党员队伍中在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,按照中央、省委及学校“苏建院委发[2016]27号〈关于在全校党员中开展‘学党章党规、学系列讲话,做合格党员’学习教育的实施方案〉(以下简称两学一做学习教育) 文的通知精神,现结合图书党支部工作实际,提出如下方案。

一、总体要求

开展两学一做学习教育,是党中央全面贯彻从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍中在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持党的先进性和纯洁性具有重大的现实意义。

开展两学一做学习教育,要按照上级和学校要求,坚持学为基础、做为关键。要把党的思想政治建设放在首位,要用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,教育引导广大党员坚定理想信念、坚定正确政治方向、严守政治纪律和政治规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为,在履行教书育人、培养人才及本职工作中发挥先锋模范作用。

二、学习教育内容

1. 学党章党规。图书党支部全体党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领;牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;每位党员要做到尊崇党章,遵守党章,维护党章,坚定理想信念,对党忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,守住做人、做事的基准和底线。

2. 学系列讲话。图书党支部全体党员要加强理论武装,统一思想;要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,深入领会其中的马克思主义立场观点方法。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

3. 做合格党员。图书党支部全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。把理想信念时时处处体现为行动的力量;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员;密切联系群众,加强党性修养和道德修养,全心全意地为人民服务。

三、主要措施

1. 围绕专题学习讨论。图书党支部每个党员要明确学习任务和目标,把个人自学与集中学习结合起来。按照三会一课制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作和生活实际,看自己在学校十三五新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理好公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观,保持积极健康的生活方式,积极为党和学校的事业担当作为。通过学习讨论,能真正提高认识,找到差距,明确努力的方向。

2. 创新方式讲党课。结合专题学习讨论,对党课的内容、方式等争取作出创新安排。党员领导干部要带头讲党课,党员干部、普通党员要联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,要强化互动交流、增强党课的吸引力和感染力。七一前,图书党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次形式新颖的党课。

3. 召开党支部专题组织生活会。年底前,图书党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评;针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

4. 开展民主评议党员。召开图书党支部全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每位党员进行评议;组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5. 立足岗位作贡献。针对本支部不同群体党员的实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员积极为党工作。结合不同领域不同岗位,组织引导党员立足岗位、履职尽责。重点落实党员示范岗和党员责任区制度,落实党员挂牌上岗、亮明身份;在纪念建党95周年活动中,评选表彰出优秀共产党员。

6. 领导干部作表率。党员领导干部要在两学一做学习教育中走在前面,深学一层,以普通党员身份参加所在支部的组织生活;一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。民主生活会中要以两学一做为主题,领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。

  四、组织领导

两学一做学习教育在学校党委领导下进行,由学校两学一做学习教育领导小组牵头组织实施,图书党支部配合做好本支部工作。

1. 做好落实责任。图书党支部把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。图书党支部支委要发挥关键作用,制定具体实施方案和学习教育计划,支部书记承担起主体责任,从严从实抓好学习教育。

2. 强化组织保障。加大党支部党组织工作力度,确保使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。在学校对基层党组织书记等党务骨干进行培训的基础上,做好本支部其他支委成员的培训工作,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3. 发挥媒体信息作用。针对学习多样化的需求,充分利用两学一做学习教育专题网、微信易信等平台,借鉴丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导本支部党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类信息媒体,宣传本支部两学一做学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

2016511

附件:图书党支部两学一做学习教育日程安排

图书支部“二学一做”学习教育日程安排 

时 间

 

具 体 安 排

5月中旬

制定方案

动员部署

1.召开支部“两学一做”学习教育动员大会;

2.制定本支部学习教育实施方案,报党委组织部;

3.召开本支部全体党员动员部署会;

4.制定本支部学习教育计划。

5月下旬

开展党支部书记培训

学校层面:党委组织部、党校举办全校党支部书记培训班。

5-7

讲党课

党支部书记在本单位讲党课、普通党员联系实际讲党课。

5-12

组织专题学习

一、全体党员学习内容:

1.《中国共产党党章》;

2.《中国共产党廉洁自律准则》;

3.《中国共产党纪律处分条例》;

4.《中国共产党党员权利保障条例》;

5.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。

二、党员领导干部学习内容:

1.完成普通党员学习内容;

2.《习近平谈治国理政》;

3.《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》;

4.《江苏建筑职业技术学院章程》;

5.《中共江苏建筑职业技术学院委员会基层党组织工作暂行规定》(修订稿);

6.围绕毛泽东同志《党委会的工作方法》开展专题学习;

7.规范开展“三会一课”,每月组织党员进行一次集中学习;

8.引导党员利用各类网络平台,自觉开展自学和补充学习;

5-11

开展专题讨论

专题讨论内容:

5-6月:围绕“新时期共产党员思想行为规范”专题;

7-9月:围绕“学习系列讲话、强化‘四个意识’”专题;

10-11月:围绕“做‘四讲四有’合格党员”专题。

1.领导班子成员每季度开展1次中心组专题讨论;

2.每季度召开一次支部党员会议,围绕一个专题开展讨论;

6-7

纪念建党95周年主题教育系列活动

按学校统一安排

12月底

召开专题民主生活会和组织生活会

1.全体党员和党员领导干部按照“五查摆五强化”、“ 七 查摆七强化”的要求,广泛征求意见,深入查摆问题;

2.党组织领导班子召开专题民主生活会;

12月底

开展民主评议党员

以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对每名党员进行民主评议。